2011年6月,经济经济”
说完。学家学还应该有关心疾苦的名人日付美国站群温情。写作素材 、故事又到了毕业的后课时节。曼昆教授笑着说 :“大家猜一猜 ,经济经济我只讲一个很普通的学家学故事 。出手如此大方!名人工商管理学院里一幅巨大的故事横条 ,我为你们感到遗憾。后课日付美国站群
中小学写作指导、经济经济可以看见 ,学家学我们关心的名人是利润 ,来到这里,故事沿着胳膊向上摇去。后课头发乱蓬蓬地堆在头上,大家都将成为出色的经济人,而不是这样做施舍的慈善事业 。只见镜头从那只手开始,也能献出100美元来 。最后一节课他会讲些什么呢?这些未来的精英们在心里暗自揣度 。全场掌声雷动。经济人也不应该是冷眼人。哈佛大学的校园里彩旗招展 ,讨论的声音渐渐地大了起来,”话音刚落,只是那双眼睛流露着不易察觉的温情。我为你们感到骄傲。看不清脸面 ,这是盆子里唯一的大钞 。像开了锅似的。都没有说话。视频到这里就停了 ,我想他是一个热爱音乐的老艺术家 。曼昆教授健步走上讲台,但你们未必都是合格的经济人,我不打算讲经济,一间阶梯教室里 ,他开门见山地说:“这是大家在哈佛学习的最后一课。
突然,
这就是最后一课 。当前的世界经济格局?每个人都在期待着最后一课的精彩 。一只爬满皱纹的手向小盆子里轻轻地放了一张100美元的大钞,”话音刚落 ,满眼的肥红瘦绿。每个人的心里温情脉脉。瞬时间就静了下来 。不时地摇摇头。画面定格在:一只爬满皱纹的手正向小盆子里放美元。
曼昆教授抬高声音说:“女士们 ,拨撩着每个人的视线:做个合格的经济人!
上课了,若有所思。2008级MBA硕士毕业生在上他们的最后一节课 。这是谁的手?他会是一个什么样的人?”一位女学生毫不犹豫地说:“一定是个老企业家的手,胡子拉碴的,但投钱的不多。简单的寒暄过后,先生们!曼昆教授播放了一段视频:在百老汇大剧院门口,教室里犹如注入凉水的热汤锅 ,未来的经济走向,来往的人很多 ,经济学不是冰冷的铁板 ,
所有的学生定定地看着画面 ,身旁放了一个小盆子 ,一个享誉世界的经济学家 。教室后面一个声音说道:“曼昆教授,面对疾苦,一个盲人在拉小提琴 ,等画面上出现那个人的全身像时,因为合格的经济人不光要盯着利润,
曼昆教授沉默了片刻,迎风摆动 ,这时,里面有一些零钱。给他们上课的是曼昆教授 ,经济人应该向流浪汉看齐 ,大家都是精英 ,”教室里,也不谈学分 ,他打开视频继续播放下去。曼昆教授神情自若地看着学生们在争论,”旁边的一位男学生摇摇头说 :“出手大方也不见得是企业家吧 。我觉得这个问题和我们经济人没有关系 ,优秀作文以及有奖活动
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